Sinopsis
Es a menudo un desafío añadir una actividad de anatomía humana y de fisiología en la clase, que sea fácil de implementar y económica. He utilizado este experimento con los estudiantes para probar la sensibilidad de los nervios situados en las diferentes partes del cuerpo.
Consejos para la implementación en el aula
Tiempo necesario: Tan sólo 20 minutos si el concepto ya se ha introducido y la tabla de datos ha sido suministrada.
Disposición del aula: Suministra un clip de papel por alumno y al menos una regla por cada mesa. (Los estudiantes pueden compartir las reglas.) Los estudiantes deben registrar sus propios datos.
Sugerencias
- Este es un experimento que los estudiantes pueden llevar a cabo fácilmente de manera individual, pero la mayoría de ellos prefiere la ayuda de un compañero. Si se hace en parejas, advierte a los estudiantes que deben ejercer la presión suavemente. La primera vez que hice este experimento, uno de mis estudiantes terminó con la nariz ensangrentada por causa del pinchazo de un clip de papel mal colocado (y enseño a estudiantes de escuela secundaria). Desde entonces, he advertido siempre a los estudiantes. Ellos se mofan y ponen los ojos en blanco, pero no han ocurrido más lesiones.
- Algunos estudiantes pueden insistir en que sienten dos puntos, incluso cuando se utiliza un solo punto. Para estos estudiantes, el trabajo en colaboración con una pareja puede funcionar mejor, de modo que puedan concentrarse en lo que sienten y no en lo que están haciendo. Compartir datos como clase también ayudará a estos alumnos a relacionar lo que sienten con lo que todo el mundo experimenta.
Extensiones
- Los estudiantes más avanzados deben ser capaces de producir la tabla de datos por su cuenta, sin las instrucciones o copia impresa del documento en pdf.
- Pide a los estudiantes que escriban una hipótesis formal, explicando su razonamiento y, en la conclusión, explicando sus datos y por qué estos apoyan o no su hipótesis inicial.
- Este experimento podría dar lugar a preguntas o experimentos complementarios, dando a los estudiantes la posibilidad de diseñar y poner en práctica sus propios experimentos. Los ejemplos incluyen la prueba de qué dedo es el más sensible; las comparaciones con otras partes del cuerpo, incluyendo los pies o los dedos de los pies; o las reacciones al frío y el calor.
Objetivos
- Los estudiantes investigarán la acción de su sistema nervioso.
- Los estudiantes van a recopilar y comparar los datos de tres partes diferentes del cuerpo.
- Los estudiantes interpretarán los datos y formarán sus conclusiones.
Detalles bibliograficos:
- Artículo: Para Maestros
- Autor: Dr. Biology
- Editor: Arizona State University School of Life Sciences Ask A Biologist
- Nombre del sitio: ASU - Ask A Biologist
- Fecha de publicación: 31 May, 2017
- Fecha accesada:
- Enlazar: https://askabiologist.asu.edu/para-maestros
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Las herramientas económicas y fáciles de hallar, les proporcionan a los estudiantes una forma divertida de experimentar con la sensibilidad nerviosa.
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